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2025年01月06日育婴师每日一练《三级》

育婴师 2025-01-06作者:匿名 来源:本站整理

2025年育婴师每日一练《三级》1月6日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。

答 案:错

2、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案:对

3、只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。

答 案:错

4、高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。

答 案:对

单选题

1、为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。

答 案:D

2、对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。

答 案:D

3、0~3岁占主导地位的注意类型是()。

答 案:A

解 析:无意注意又称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。 有意注意又叫随意注意,是人所特有的一种心理现象,它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指对当前应该注意的对象和活动缺少充分指向和集中的一种状态。与“专心”相对。表现为注意力不能长久地集中在任何对象或活动上,并经常性地变换客体;或者心理活动处于松懈、缺少必要的紧张状态。 “集中型注意”与分散型注意相对,为干扰项。 0-3岁占主导地位的是没有预定的、无目标的无意注意类型,故选A。

4、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。

答 案:A

多选题

1、针对婴幼儿肾功能较差的特点()。

答 案:ABE

解 析:针对婴幼儿肾功能较差的特点,汤、菜不宜过成,防止钠摄入过多而伤肾、降低血管弹性。

2、家庭消毒由于()等各不相同,所用消毒方法也有差异。

答 案:ABCDE

解 析:家庭消毒时预防疾病的发生和传播十分重要。由于家庭环境、居室空气、床铺衣物、餐具食具等各不相同,季节变化所导致的传染病种类也有所不同,所用消毒方法也有差异。

3、在使用具有强烈腐蚀的苯酚浓液时,应特别小心以防溉到(),造成意外伤害。

答 案:BD

解 析:在使用强烈腐蚀性的浓液时,应特别小心液体溅到皮肤和眼睛上,造成意外。

4、烹制婴儿食物注意事项()。

答 案:ABCDE

解 析:烹制婴幼儿食物时应注意:1.制作宝宝辅食之前,要洗净食材、餐具及手,严格注意卫生。2.宝宝的牙龈及吞咽能力未发育完全,制作时要将食物处理成汤汁、泥糊状或碎末状,宝宝才容易消化;初期给予宝宝辅食时,食物浓度不宜太浓,如蔬菜汁、新鲜果汁,最好水稀释。3.为宝宝烹制的辅食尽量不要太油腻;烹制好的辅食不宜在室温内放置过久,以免食物腐坏;制作辅食时要注意食物温度,不宜放置在微波炉中加高温,以免破坏食物中的营养素。烹制时最好不要加过多调味料,如香料、味精、糖、食盐等。4.饭前不宜让宝宝吃零食,不宜吃汤泡饭,不要用水果代替蔬菜。5.不宜吃泡饭。

主观题

1、常见清洁、消毒方法有哪4种,适用于何种物品?

答 案:煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围:被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。擦拭消毒法的适用范围:家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范围:室内空气、居室表现和家具表面的消毒。

2、婴幼儿百日咳的预防和护理的方法有哪些?

答 案:婴幼儿百日咳的预防和护理的方法:百日咳是由百日咳杆菌引起的人急性呼吸道传染病,多流行于冬春季。一般需3个月左右才能痊愈,需要耐心细致的护理和治疗。家庭护理:(1)提醒家长及时接种百日咳疫苗。(2)在百日咳流行期间减少公共场所活动,避免传染。(3)保持室内空气新鲜,注意房间通风。(4)加强婴幼儿护理,注意锻炼身体,提高抵抗疾病的能力。

3、15个月的婴儿发展评价。根据下列所提供的情况,指出哪些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价,然后提出合理化建议。宝宝1岁半,需大人抱着下楼。能用笔在纸上划线,能有意识的说出十个以上的单词,也会说自己的名字。但圆形、三角形分不太清楚。偶尔会在大人的提醒下小便。

答 案:1.该宝宝的发展状况:大运动:一岁半需要大人抱着下楼稍差。精细动作:能用笔在纸上划线正常。语言:能有意识的说出10个以上的单词,也会说自己的名字正常。认知:圆形、三角形分不清楚稍差。社会行为:偶尔在大人的提醒下大小便正常。2.综合评价:该宝宝的发育正常。3.合理化建议:(1)大运动方面需要加强身体的平衡能力,让宝宝多练习上下楼梯、踢球、金鸡独立等游戏。(2)精细动作方面加强手眼协调,手指灵活及双手的配合能力,多让宝宝玩穿珠子、画画等游戏。(3)语言方面加强语言的理解能力与表达能力,多与宝宝对话,让宝宝学说三字儿歌,多提问宝宝,学习简单复述故事中的情节。(4)认知方面让宝宝学认几何图形,分清圆形、方形、三角形等,给宝宝准备几何图形嵌板,让宝宝玩几何图形回家游戏。(5)社会行为方面加强生活自理能力,让宝宝练习自己穿鞋、穿袜,自己吃饭,控制大小便。

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