分类

2025年02月18日助听器验配师每日一练《基础知识》

助听器验配师 2025-02-18作者:匿名 来源:本站整理

2025年助听器验配师每日一练《基础知识》2月18日专为备考2025年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、根据世界卫生组织(WH0)1997年公布的听力损失程度分级标准,成人听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级()。

答 案:A

解 析:成人听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级≥41dBHL。

2、当软腭和悬雍垂上升,堵住了气流到鼻腔的通路时,绝大部分气流就会从口腔呼,只有相当小的一部分气流通过缝隙沿()传到鼻腔,产生鼻腔共鸣。

答 案:B

解 析:当软腭和悬雍垂上升,堵住了气流到鼻腔的通路时,绝大部分气流就会从口腔呼出,只有相当小的一部分气流通过缝隙沿鼻咽后壁传到鼻腔,产生鼻腔共鸣。

3、大多数的选配处方公式都是基于纯音听阈的,感音神经性聋耍达到舒适听觉,所需增益应是听阈提高程度的()。

答 案:B

解 析:大多数的选配处方公式都是基于纯音听阈的,采用的是“1/2增益原则”,即感音神经性聋要达到舒适听觉,所需增益应是听阈提高程度的一半。这一原则是40多年前由Lybarger提出的。

4、在耳模的声学耦合系统中,一般来说,()控制着助听器中频区域的声学效应。

答 案:E

5、位于鼓室()的硬脑膜小血管经岩鳞裂与鼓室相通,是中耳感染入颅的途径之一。

答 案:E

解 析:位于鼓室上壁的硬脑膜小血管经岩鳞裂与鼓室相通,是中耳感染入颅的途径之一。

6、1935年奥地利动物心理学家洛伦兹(K.z.Lovenz)在研究刚出生的小鹅的行为中发现,刚出生的小鹅20h以内有明显的认母行为。洛伦兹把这种无需强化,而在一定时期容易形成的反应命名为“()”。

答 案:B

解 析:1935年奥地利动物心理学家洛伦兹(K.Z.Lovenz)在研究刚出生的小鹅的行为中发现,刚出生的小鹅20h以内有明显的认母行为。洛伦兹把这种无需强化,而在一定时期容易形成的反应命名为“印刻”现象。“印刻”现象发生的对期叫做“发展关键期”。

7、没有气化的乳突类型是()。

答 案:C

解 析:硬化型的乳突没有气化,乳突内为密质骨,多由于在胎儿或者婴幼儿时期鼓室受羊水刺激、细菌感染或营养不良所致。

8、()能够使刺激声音的交流电波形再生。

答 案:D

解 析:耳蜗徽音电位能够使刺激声音的交流电波形再生。

多选题

1、以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

答 案:ABCDE

解 析:为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则。基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复常常被叫做听力语言训练,其主晏目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤。教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练。相反,基于“有效地促进发展”的观点,强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程:它的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析入手。首先,要设法确定听障儿童的发展水平,以决定培建或学习的起点,然后努力提供一些必要而有益的经验(这些经验能帮助听障儿童广泛地练习某一特定发展水平的一般性技能),使听障儿童能对自己在多数场合下很想应用的,处于萌芽状态的能力进行练习。教师要先帮助听障儿童制订计划,然后和听障儿重一起完成这个计划。事实上,听障儿童正处在人生历程中生理、心理发展速度最快的时期,虽然在发展的整体上遵循着正常儿童连续性发展过程的规律,但由于听力语言障碍的客观存在,致使其身心发展的某些方面滞后于其实际的年龄水平,或错过了发展的关键期而成为异常行为,这就需要教育执行考根据听障儿童发展的实际状况采用不同的教育模式。

2、在波的传播过程中,下列有关介质中质点的振动说法正确的是()。

答 案:BE

解 析:媒质质点只在平衡位置附近振动,传播的是凸起、凹下或密集、稀疏的状态,质点本身并不随波动而迁移。横波的质点振动方向总是与波的传播方向垂直,而纵波的质点振动方向总是与波的传播方向平行。

3、根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄,调整已经预选好的助听器的各项性能参数,以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说,这个过程主要是通过调整它的()来完成。

答 案:ABCDE

解 析:根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄,调整已经预选好的助听器的各项性能参数,以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说,这个过程主要是通过调整它的音调、音量、声输出限制或耳模声孔和泄孔的形状来完成;对于数字助听器来说,主要通过选择编程软件中设定的程序和验配公式来达到目的。目前可供选择的验配公式有很多(见第5节),验配人员应熟记不同公式的特点和应用范围。

4、关于外耳保健说法正确的是()。

答 案:ABCDE

解 析:外耳包括耳郭和外耳道。耳郭位于头部的两侧,皮肤菲薄,皮下组织少,血管表浅,加之耳郭属于身体的外露部分,容易遭受外伤或冻伤:外伤可引起血管破裂,形成血肿,一旦血肿形成,难以自行吸收:同时耳郭软骨抗感染能力差,一旦裂,形成血肿,一旦血肿形成,难以自行吸收,同时耳郭软骨抗感染能力差,一旦感染,容易因软骨坏死而导致耳郭畸形。在遇冷,特别在寒冷空气中暴露过久,可发生冻伤,导致局鄙缺血,如发生严重冻伤,则可使耳郭,特别是耳郭边缘,呈现干性坏死,变成耳郭缺损:因此在外耳的保健中,要注意防止耳郭的外伤和冻伤:如已冻伤,不能立即直接返回热室内、用热毛巾和热水袋急速局部加温,应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭,切忌用力揉搓,使温度逐渐回升到正常,防止耳郭坏死:如果已经发生了冻疮,可用冻疮膏贴敷局部,如有溃疡或坏死者,可加用抗生素类药物,防止感染:

5、声强级和声压级的区别在于()。

答 案:BE

解 析:分贝反映的是两个声压之间的相对差值。只有规定了作为基准的声压数值,才能表达声压的绝对值,称为声压级 声场中某点的声强级,是指将该点的声强Ⅰ与基准声强Ⅰ0的比值,取以10为底的对数再乘以10的值。Ⅰ0为基准声强,在空气中为10-12W/m2。尽管声压级和声强级在物理概念上是不同的,但在数值上却是一致的。在许多不太严格的情况下,对声音强度进行描述时,两者是通用的一声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱,两者的区别在于前者为声波的压强,后者为声波的能量。

6、下列关于数字电路助听器说法正确的是()。

答 案:ABC

解 析:全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力(可与“奔腾”芯片媲美)的数字信号处理器(digital signal processor,DSP)。DSP又分为通用DSP及专用DSP两种。通用DSP的结构和计算机很相似,也是控制器+运算器+存储器结构,但有两点重要的不同:运算器做专门的设计,适应某一类型数字信号处理的特别需求;程序存储器和数据存储器分开,而不是像(目前的)计算机那样程序和数据共用存储器。这样程序存储器和数据存储器可以分别设计,比如采用不同的字长,以适应数字信号处理器的“控制程序相对简单而数据量巨大”的特点。通用DSP相对于专用DSP来说,长处是灵活性强,只要重新编写软件,即可以买现不同的功能,有利于用户今后的升级;短处是对于某一个应用来说,总有相当一部分的硬件及软件是“多余”的,如果要达到相当于专用DSP的处理速度,势必导致体积增大,成本上升,耗电量增加。

7、林氏五音的主要用途表现在()。

答 案:ABCDE

相关文章

网友评论
我要跟贴
    取消