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成考(专升本) 2025-04-25作者：匿名 来源：本站整理
2025年成考专升本每日一练《大学语文》4月25日专为备考2025年大学语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
单选题
1、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”诗句中所用的修辞方法是（）。
答 案：B
解 析：诗句出自唐朝著名的边塞诗人岑参的作品《白雪歌送武判官归京》。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”意思是在大沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰，愁云暗淡无光，在万里长空凝聚着。诗人用“百丈”和“万里”来形容冰和云，以夸张的手法突出了冰的厚坚和云的凝重。此二句以夸张笔墨，气势磅礴地勾勒出瑰奇壮丽的沙塞雪景，又为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境，烘托出诗人的离愁别绪。
2、艾青在哪个时间段曾被视为中国新诗的卓越代表？（）
答 案：C
解 析：从抗战爆发至1945年抗日战争的结束，这是艾青诗歌创作的成熟时期。他相继创作了诗集《北方》和长诗《向太阳》。此时的作家在投身于民族救亡运动中找到了自己的位置，在深入人民和抗日斗争中，思考着民族的命运，探索中国新诗传达民族心声的道路，成为诗坛上最引人瞩目的诗人。
主观题
1、这段文字中列举幼年逃学的事例有什么作用？
答 案：这段文字中列举幼年逃学的事例是告诫世人要汲取教训，切勿在时间上投机取巧，要以此为鉴，珍惜时光。
2、这段议论采用什么表现方法？
答 案：运用了类比论证的方法，以“用兵布阵”的道理来说明如何写好文章，比喻贴切生动，论证透辟通达，极有说服力。
填空题
1、山重水复疑无路，（）。(陆游《游山西村》)
答 案：柳暗花明又一村
2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？
答 案：非常羡慕
解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。”
译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。
写作题
1、阅读下面的文字，根据要求作文。一位专家向一群酒鬼宣传酒的危害。他做了这样一个实验：在两个瓶子里分别注入酒精和蒸馏水，然后放入两只相同的虫子。几分钟后，酒精瓶中的虫子不再挣扎，而蒸馏水瓶子中的虫子依然活蹦乱跳。专家问道：“这个实验说明了什么？”一个酒鬼抢答：“人只要喝酒，肚子里就不会长虫子！”
在生活中人经常会陷入误区。有时是因为愚昧，有时是因为执迷，有时则有可能是因为热爱……我们应怎样对待这样的问题呢？
请以“误区”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。
答 案：略
解 析：【写作思路】这是一篇话题作文，写作时应紧扣话题“误区”。可从“当今社会中存在的各种误区”以及“误区产生的原因”入手，重点论述怎样认识误区，进而走出误区。注意文章立意正确，观点明确。可引用名人事例或者名言、俗语等作为论据，注意有理有据，语言流畅。【经典事例】
1．执念也会使人陷入误区。现今各种媒体报道大学生被传销组织“洗脑”的新闻事件屡见不鲜，这些“传销新人”到被官方解救时大多仍执迷不悟，死活不愿回家。他们多已接受中等乃至高等教育。有人说，缺乏社会经验或许是这些年轻人受骗上当的主因，但最重要的还是因为这些人心中有所贪念，故而执着的以为“空手套白狼”也会发大财，富可敌国的美好前程“指日可待”，可惜不仅自己做了传销组织身陷囹圄的“奴工”而不自知，还连累了身旁一大片的亲人和朋友。
2．“名人效应”的误区。
【名人名言】
1．每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗
2．谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辨，凡有所学皆成性格。——培根
2、阅读下面的文字，根据要求作文。整个世界靠大家公认的原则来维系。明确的规则意识，应该成为我们每个人生活的首要准则。规则服务大家，更需要大家的遵守。
请以“让规则守护世界”为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
答 案：略
解 析：【写作思路】这是一个命题作文，写作时应抓住“规则”二字展开。题目要求以议论为主，所以在写作的过程中注意灵活运用多种论证方法，文章可以不是标准的议论文，这对考生来说难度相对降低，可采用夹叙夹议的方式。注意观点要明确，有理有据，语言要流畅。【经典事例】
1．各行各业都有自己的行业规范，大的规则用法律法条来限定，生活中也有非常多的约定俗成的规则。
2．（反例）“中国式过马路”。
3．世界是一个整体，国与国之间也应遵守国际规则。（可引用当前国际热点事件进行论述）
4．1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆。很多珍贵的古书绝籍毁于一旦，让人痛心疾首。第二天这场重大事故学校上下得知，有名学生尤其面色凝重。在这之前，他违反图书馆规则，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间，这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。当这名学生找到校长说明理由后，郑重地将书还给学校，令人吃惊的是，霍里厄克校长收下书表示感谢，对学生的勇气和诚实予以褒奖后，又把他开除出校。
【名人名言】
1．没有规矩不成方圆。
2．国不可一日无法，家不可一日无规。
3．世界上有两件东西能够深深的震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。——康德
4．如果世界上真有所谓的天堂和地狱，那么，天堂的规则肯定比地狱的规则更详细。——张丽钧
简答题
1、阅读作品片段，然后回答问题：走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
（1）这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的？
（2）在这段文字中，作者运用了哪种人物描写方法？
（3）在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情？
答 案：（1）选取“背影”为角度。 （2）运用了肖像描写、行为描写、语言描写。（3）三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影，我的眼泪很快流了下来。二是父亲买橘子回来，我赶紧去搀他。三是父亲的离去，其背影消失在人群中，我的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱子之情的体悟。
2、“小诗”的价值体现在哪些方面?
答 案：①是新诗的一种独特文体。②适宜描写单纯意念，记录刹那印象，发泄简单感情。
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