2025年04月25日高职单招每日一练《学前教育》

2025年高职单招每日一练《学前教育》4月25日专为备考2025年学前教育考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、幼儿园课程评价中，教师既是被评价者又是评价者。  

答 案：对

解 析：在幼儿园中，教师和儿童既是课程评价的对象，又是课程评价的主体。因此，教师既是评价者又是被评价者。

2、发现幼儿脱臼时，教师可以尝试帮助幼儿将脱臼的地方复位。()  

答 案：错

解 析：幼儿发生脱臼后，应尽快送医院处理，由专业的医生为幼儿复位。

单选题

1、美国心理学家()的“视觉悬崖”实验说明，6个月大的婴儿就明确具有深度知觉。  

• A：吉布森
• B：华生
• C：埃里克森
• D：劳伦兹

答 案：A

解 析：为了了解婴幼儿深度知觉的发展状况，吉布森和沃克设计了“视崖”实验。实验证明，6个月大的婴儿就明确 具有深度知觉。

2、()是我国幼儿教育的基本出发点。  

• A：增强幼儿体质
• B：对幼儿实施全面发展教育
• C：发展幼儿智力
• D：培养幼儿兴趣

答 案：B

解 析：对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务之一。

多选题

1、思维是客观事物在人脑中概括的和间接的反映。思维的基本形式包括()  

• A：概念
• B：判断
• C：推理
• D：比较

答 案：ABC

解 析：概念、判断、推理是思维的基本形式。

2、注意并非独立的心理过程，它具有()两个基本特点。  

• A：指向性
• B：集中性
• C：选择性
• D：理解性

答 案：AB

解 析：注意是心理活动对一定事物的指向和集中。它具有指向性和集中性两个基本特点。

主观题

1、情感的深刻化  

答 案：情感的深刻化是指它指向的事物性质的变化，从指向事物的表面到指向事物内在的特点。

2、应激  

答 案：应激是由出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

填空题

1、（）是情绪和情感产生的基础。  

答 案：认知

2、学前儿童思维的（）表现在学前儿童依靠事物的形象来思维。  

答 案：形象性