分类
成考(专升本) 2025-05-28作者：匿名 来源：本站整理
2025年成考专升本每日一练《教育理论》5月28日专为备考2025年教育理论考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
判断题
1、心理咨询与心理治疗的工作对象是不同的。
答 案：对
解 析：正确。心理咨询主要面对的是正常人在社会生活中产生的心理问题，如青少年的生活适应、学习焦虑、职业选择、人际关系、恋爱等意识层面的问题。心理治疗的主要对象则是有心理疾病的人，如神经症、精神疾病、性心理障碍、行为障碍等心理障碍和身心疾病，它更多涉及潜意识层面的问题。
2、心理咨询与心理治疗是一回事。
答 案：错
解 析：虽然两者有联系，但也有区别，表现为：工作对象不同，心理咨询主要面对正常人在社会生活中产生的心理困惑；心理治疗的主要对象是有心理疾病的患者；遵循的模式不同，心理咨询主要遵循发展与教育模式，心理治疗遵循医学模式；工作任务的侧重面不同，心理咨询针对个体的生活，心理治疗针对个体的疾病。
单选题
1、组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（）。
答 案：D
解 析：参观现场的方法，虽包含着讲道理，但不是直接讲道理，也不一定提供学习的榜样，它是运用直观的手段实现潜移默化的教育，所以是陶冶教育法。
2、学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（）。
答 案：B
解 析：该题考查的是考生对研究性学习概念的理解程度。
主观题
1、思维过程中的“概括”以“抽象”为基础。
答 案：正确。 概括是人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合（综合）起来的过程。
2、技能就是习惯。
答 案：错误。技能是有意学习得来的，习惯是自然习得的；技能形成与情景和任务相关，习惯只和情景联系；技能有水平高低之分，无好坏之别，而习惯无高低之分，有好坏之别。
填空题
1、（）强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。
答 案：人本主义的学习理论
2、希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、（）。
答 案：音乐
论述题
1、试述怎样培养学生的创造性思维。
答 案：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。（2）培养学生发散性思维和集中性思维。（3）发展学生的创造性想象力。
（4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。
解 析：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。 （2）培养学生发散性思维和集中性思维。 （3）发展学生的创造性想象力。 （4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。
2、试述正面教育与纪律约束相结合的德育原则。
答 案：德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。这一原则是根据社会主义教育目的提出的，符合德育过程的规律和学生的年龄特征。贯彻这一原则的要求是：（1）坚持正面教育原则，以科学的理论、客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主，教育和引导学生。（2）坚持摆事实，讲道理，以理服人，启发自觉。在进行说理教育时，做到事要实、理要真，情理交融。（3）建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等，并且严格管理、认真执行，督促学生约束自己的行为。
相关文章