2025年05月28日高职单招每日一练《语文(中职)》

2025年高职单招每日一练《语文(中职)》5月28日专为备考2025年语文(中职)考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、荀子是先秦儒家的最后一位大师，朴素的唯物主义思想家，主张“性善论 ”。  

答 案：错

解 析：荀子主张“性恶论”,“性善论”是孟子的主张。

2、《念奴娇 · 赤壁怀古》是苏轼的散文代表作之一。  

答 案：错

解 析：《念奴娇 · 赤壁怀古》是苏轼的词作，并非散文。

单选题

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 跌倒是我国伤害死亡的第四位原因，而在65岁以上的老年人中则为首位原因。我国已进入老龄化社会，65岁及65岁以上的老年人已达1.5亿。________。_______;_______。______;_______。________。 ①如果救助不当，也可能帮了倒忙，加重老年人病情、伤情，甚至造成更加严重的后果 ②为了保障老年人的生命健康安全，二者都需要肯定的回答 ③知不知道怎样向跌倒的老年人正确施救，则是技术问题 ④愿不愿意向跌倒的老年人伸出援手，是道德问题 ⑤按通常30%的发生率估算，每年将有4000多万老年人至少发生1次跌倒 ⑥如果见危不救，可能导致老年人伤残或死亡

• A：②④①③⑥⑤
• B：③⑤⑥①④②
• C：④③⑤⑥②①
• D：⑤⑥①④③②

答 案：D

解 析：⑤点出了每年至少发生1次跌倒的老年人人数之多，与前文“已达1.5亿”连接紧密；⑤也是后文对老年人跌倒问题展开详细阐述的依据，故⑤排在首位。⑥指出了“可能”导致老年人跌倒后伤残或死亡的具体原因，是对⑤引出跌倒问题后的进一步说明，故⑥在⑤后；而①中“也可能”则表明与⑥中的“可能”为并列关系，故①在⑥后；②中“二者”指③④中的两个问题，故②在③④后；③中“则是”是④中“是”的递进，故④在③前。

2、对下面两句话运用的修辞手法判断正确的一项是 ①东北平原土地肥沃，物产丰富，那儿的土，插根筷子都能发芽。 ②史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉。

• A：①夸张②排比
• B：①比喻②排比
• C：①比喻②对偶
• D：①夸张②比拟

答 案：A

解 析：①句，“插根筷子都能发芽”使用了夸张的修辞手法。②句，四个“……使人……”句式使用了排比的修辞手法。

主观题

1、作为小说中的主人公，猎人在整个逃生过程中，有怎样的心路历程? 请结合全文简要分析。  

答 案：刚刚看到大火，惊恐至极；化解大火过河的困境，镇定决策，带领动物们砍树枝；地河遇见巨蟒，浑身发抖，胆战心惊，为了脱困，鼓足勇气与巨蟒对峙；看见地河出口，喜悦，激动。

2、赏析文中画横线的句子。 (1)野兽，野兽! 河里到处都是野兽! (2)它头似磨盘，眼如灯盏，血盆大口里吐出的芯子嘶嘶作响。

答 案：（1）运用反复的修辞手法，写出了野兽的多，突出了形势严峻。 （2）运用比喻的修辞手法，把巨蟒的头比作磨盘，眼睛比作灯盏，写出了巨蟒的可怕，情况的危急。  

填空题

1、（），（）。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)  

答 案：楼船夜雪瓜洲渡；铁马秋风大散关

2、宋儒把《（）》《（）》《（）》和《（）》合称为“四书”。“五经”是指《（）》《（）》《（）》《（）》《（）》。  

答 案：大学；论语；孟子；中庸；诗经；尚书；礼记；周易；春秋

写作题

1、下面是一个学生的寒假英语学习计划，请指出它的主要缺点。

答 案：(1)标题应写出计划的内容，必要时还应写上时限；(2)前言不必写计划的重要性，而应写明制订计划的目标；(3)没有实施计划的具体时间；(4)措施不明确；(5)落款无时间。  

2、阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”,劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点儿钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”,体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

答 案：【优秀范文】 让青春在劳动中绽放光彩 亲爱的同学们：    大家好!今天我演讲的主题是“让青春在劳动中绽放光彩”。    有人曾说过：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。”一勤天下无难事。古往今来，中华儿女用勤劳创造了一个又一个奇迹，铸就了民族的灿烂与辉煌。古时，勤劳的先民为抵御外敌、保卫家园，齐心协力建造了长城，令后人惊叹；中华人民共和国成立后，像王进喜一样的工人们勤勉奋斗，为百废待兴的祖国添砖加瓦；新时代，京沪“复兴号”高铁、长沙“小天城”摩天大楼等的出现，正是勤劳的中国人以自己的实力，向世界展示着与众不同的中国速度。同学们，劳动能让我们书写光明未来，能让青春绽放光彩!    “民生在勤，勤则不匮”,这是先人的谆谆教诲。但在今天，科学技术日新月异，随着人工智能走进人们的生活，我们越来越依赖人工智能。许多人认为既然人工智能可以做，为什么还要自己动手?诚然，人工智能可以使人们摆脱繁杂的家务劳动，可是当我们完全依赖人工智能时，也就失去了劳动过程中的快乐。久而久之，人便会越来越懒惰，甚至丧失思考的能力，其后果不堪设想。不少学生以学业忙为借口，让父母包办了一切家务；有的研究生，甚至连衣服都不会洗。这些没有劳动能力的人，怎么能算是人才呢?同学们，让我们热爱劳动，在劳动中实现自己的价值，在劳动中成就绚丽的人生!    今天，我想向每一位复兴学子提出倡议，“热爱劳动，从我做起”,希望我们都能以劳动为荣。作为新时代的青年，我们要身体力行，参加各种劳动，做力所能及之事；我们更要尊重劳动者以及他们的劳动成果，在校园里看见保洁员时，问声好，说句“您辛苦了”,并且自觉保持校园的清洁，尊重保洁员的劳动果实。   同学们，让我们行动起来，投身劳动，让我们的青春理想在劳动中发光发热，创造别样 人生。我的演讲到此结束，谢谢大家!