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前运算阶段儿童思维的特点是题目和答案

2025-06-07作者:匿名 来源:本站整理

关于前运算阶段儿童思维的特点是的题目有哪些,“前运算阶段儿童思维的特点是”的答案是什么。

1、前运算阶段儿童思维的特点是( )。

答 案:A

解 析:以自我为中心是前运算阶段思维的典型特点。

2、具体运算阶段儿童思维的特点是(  )

答 案:

3、前运算思维期儿童的思维特点是()

答 案:

4、下列选项中属于形式运算阶段儿童思维的特点是

答 案:

5、皮亚杰通过著名的(),说明了儿童在前运算阶段的思维特点是自我中心思维

答 案:

6、前运算阶段儿童的思维有()特征。  

答 案:

7、皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于()

答 案:

8、小学阶段儿童思维结构特点是( )。单选

答 案:

9、该儿童此阶段的思维特点是

答 案:

10、前运算阶段儿童思维的主要特征有哪些?

答 案:这个阶段的儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式,特别是语言的出现和发展,使儿童 日益频繁地用表象符号来代替外界事物,但他们的语词或其他符号还不能代表抽象的概念,思维仍受 具体直觉表象的束缚,难以从知觉中解放出来。他们的思维有如下主要特征:认为外界的一切事物都 是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;认知活动具有相对具体性,还不能进行抽 象的运算思维;思维不具有可逆性等。

解 析:这个阶段的儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式,特别是语言的出现和发展,使儿童 日益频繁地用表象符号来代替外界事物,但他们的语词或其他符号还不能代表抽象的概念,思维仍受 具体直觉表象的束缚,难以从知觉中解放出来。他们的思维有如下主要特征:认为外界的一切事物都 是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;认知活动具有相对具体性,还不能进行抽 象的运算思维;思维不具有可逆性等。

11、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童前运算阶段的思维具有明显的自我中心特点()

答 案:

12、102皮亚杰认为处于具体运算阶段的儿童的思维特点有()

答 案:

13、下列现象能够体现前运算阶段儿童认知特点的是(  )。

答 案:C

解 析:在前运算阶段,儿童思维发展具有自我中心的特点。A、B两项所描述的儿童处于感知运动阶段,D项描述的儿童处于具体运算阶段。

14、形式运算阶段儿童的思维有些什么特征

答 案:(1)命题之间关系:本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。(2)假设一演绎推理:本阶段儿童能够运用假设--演绎推理的方式来解决问题。(3)抽象逻辑思维:本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻,能做到一定的概括。(4)可逆与补偿:本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。(5)思维的灵活性:本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。

解 析:(1)命题之间关系:本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。(2)假设一演绎推理:本阶段儿童能够运用假设--演绎推理的方式来解决问题。(3)抽象逻辑思维:本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻,能做到一定的概括。(4)可逆与补偿:本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。(5)思维的灵活性:本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。

15、处在形式运算阶段的儿童,其思维的典型特征是()。

答 案:

16、学前儿童学习加减运算的特点是( )

答 案:

17、在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中,以下属于形式运算阶段儿童思维发展特点的是()

答 案:

18、在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,儿童大约在10—11岁开始形式运算阶段,这个阶段的特点是运用“假设”()

答 案:

19、下列哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征()。

答 案:

20、皮亚杰把认知发展阶段分成四个阶段()

答 案:

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